CARTA ALS REIS D'ORIENT...

SA CLASSE DELS OCELLS...

 DESITJA... UN BOOOOON NAAAAADAAAAAAAL!!!

ENTRE TOTS HEM DIBUIXAT I ESCRIT ALS REIS, AQUELLS RAGALS QUE ENS AGRADARIA TENIR...

COTXES, PILOTES, PEPES, PATINS... PERÒ, EL QUE MÉS ENS AGRAIRIA TENIR, ES..

AMOR.., AMICS..,I MOLTA FELICITAT!!!

APROFITAM QUE TREBALLAM A L'AULA FIGURA I FONS, I EL BLANC I EL NEGRE PER A FER MOLTES DE LES ACTIVITATS PLÀSTIQUES DE DECORACIÓ DE NADAL ON LES FAMÍLIES, TAMBÉ HAN COL·LABORAT...

MOLTS D'ANYS I BONS A TOT!!!

GRACIES PER TOT AQUEST TRIMESTRE ON LES FAMILIES HAN COL·LABORAT AMB L'ESCOLA I ON ELS SEUS FILLS PODEN LOGRAR CADA DIA UN NOU SON...

FINS L'ANY QUI VE!

XAPA I SURO. MATERIAL RECICLAT PER A FER MATEMÀTIQUES.

JUGAM AMB SERIACIONS...

XAPA I SURO ENS ENSENYEN A DISENYAR UN NOU ESPAI MATEMÀTIC DINS EL NOSTRE PROJECTE DELS OCELLS...

 CREAMOS DOS GRUPOS DE TRABAJO. ESTOS GRUPOS COOPERATIVOS CONSIGUEN QUE ENTRE ELLOS SE ESTABLEZCAN NORMAS PARA QUE TODOS PUEDAN APORTAR ALGO, SE AYUDEN Y SE ESCUCHEN... TIENEN QUE CONSEGUIR HACER UN PÁJARO, COMBINANDO  DOS ELEMENTOS.

 Y ASI... VAN APRENDIENDO MATEMÀTICAS, LAS SERIACIONES TRABAJADAS EN EDUCACIÓN INFANTIL, EL CONTROL DEL ESPACIO, LA TRIDIMENSIÓN...

DÓNDE PONEMOS EL PICO..?

DEJAMOS QUE SEAN CREATIVOS CON LOS MATERIALES PROPUESTOS, QUE ELLOS SEAN LOS VERDADEROS PROTAGONISTAS DE SUS APRENDIZAJES...

CÓMO HACEMOS LAS ALAS? Y LAS PATAS? Y EL PICO? TODOS SE ESCUCHAN Y SE RESPETAN JUGANDO...

UNA VEZ FINALIZAO, CADA GRUPO VA A VER LA REPRESENTACIÓN DEL OTRO...COMPARAN DÓNDE HAN PUESTO LAS ALAS, LAS SERIACIONES Y COMBINACIONES DEL MATERIAL UTILIZADO, EXPLICAN POR QUÉ HAN PUESTO LAS PATAS ATRÁS O DEBAJO...
VAN SURGIENDO CONCEPTOS A MEDIDA QUE LES DEJAMOS HABLAR.PREGUNTAN TODO LO QUE LES LLAMA LA ATENCIÓN... Y ENTRE ELLOS SE CONTESTAN Y RESUELVEN SUS DUDAS...

LA PROFESORA HACE DE GUÍA...

VAN COGIENDO CONFIANZA EN SÍ MISMOS...